KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018
1. BAHASA INGGRIS SMP/MTs
| No. | Level Kognitif | Lingkup Materi | ||||
| Fungsi Sosial | Struktur Teks | Unsur Kebahasaan | ||||
| 1 |
Pengetahuan dan Pemahaman
-Mengidentifikasi |
|||||
Peserta didik dapat mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi pendengar/pembaca
- konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)
|
Peserta didik dapat mengidentifikasi keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:
- pandangan/maksud/pendapat yang menjadi ide utama
- rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi, rincian unsur-unsur teks
- plot, alur pikiran
|
Peserta didik dapat mengidentifikasi unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:
- persamaan kata
- word order
- artikel, demonstrative, possessive pronoun
- agreement dan number
- tense
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- referensi makna
|
||||
| 2 |
Aplikasi
-Membandingkan -Mengklasifikasi -Menjelaskan |
|||||
Peserta didik dapat membandingkan mengklasifikasi, menjelaskan aspek-aspek fungsi sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi pendengar/pembaca
- konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)
|
Peserta didik dapat membandingkan. mengklasifikasi, menjelaskan keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:
- pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
- rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi
- plot, alur pikiran
|
Peserta didik dapat membandingkan, mengidentifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:
- persamaan kata
- word order
- artikel, demonstrative, possessive pronoun
- agreement dan number
- tense
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- referensi makna
|
||||
| 3 |
Penalaran
-Menyimpulkan -Merinci perbedaan/persamaan -Menganalisis |
|||||
Peserta didik dapat menyimpulkan,
merinci perbedaan/persamaan,
menganalisis aspek-aspek fungsi
sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi
pendengar/pembaca
- konteks penggunaan (a.l. tempat,
waktu, situasi, dsb)
|
Peserta didik dapat menyimpulkan,
merinci perbedaan/persamaan
keterkaitan makna antar bagian-bagian
dalam teks:
- pandangan, maksud, pendapat yang
menjadi ide utama
- rincian argumentasi, rincian langkahlangkah,
rincian peristiwa, rincian
deskripsi
- plot, alur pikiran
|
Peserta didik dapat
membandingkan,
mengidentifikasi, menjelaskan
unsur kebahasaan yang terkait
dengan isi teks berikut ini:
- persamaan kata
- word order
- artikel, demonstrative, possessive
pronoun
- agreement dan number
- tense
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- kalimat, frasa, ungkapan simpulan
- referensi makna
|
||||
Tidak ada komentar:
Posting Komentar